乌鲁木齐女生高考失利跳楼自杀

6月11日下午，天有些阴沉，家住乌鲁木齐市西山雅山新天地小区的申女士料理完女儿的后事，在亲人的搀扶下回到家里。对于她来说，每当时钟指向16时30分，她的内心都是无法用言语来描述的疼痛。对于她来说，女儿因高考失利纵身一跳，生命戛然而止，留给她的是无尽的思念和悲痛。

6月9日16时30分，申女士的女儿小芳跳下五楼不幸身亡，之前反复说自己这次高考考得不好。

文章刊发后被各大网站转载，引起了广大市民和微博网友的关注，大家纷纷跟帖表达观点和看法。一方面大家为小芳的离去表示痛心和惋惜，能理解作为复读生的小芳心理上承受的压力，另一方面也对当今考生心理承受能力产生了疑问。

微博网友“勤劳大宝宝”说，生命高于一切，可怜的孩子，看到这个消息真的很沉痛，孩子们要明白，这个世界，还有太多比高考和读大学更重要的东西。

微博网友“一方奸熊”说：孩子，你背负的太多了。

小芳自杀悲剧引发了社会的思考，高考生家长更关注考生该如何平稳地度这个考后的“真空期”。

八一中学专职心理教师胡洁说，高考虽已结束，突然卸下重担的考生们不少会出现不良心理反应：请客吃饭，沉迷网吧，极度轻松中产生极端倦怠、极端放纵，感觉烦躁、焦虑、无聊等“考后综合症”。学校和老师有必要对考生实施相应的心理修复和心理干预。

胡洁认为，高考结束后，考生心理、身体都需要一个调适过程，适当地放松很有必要。同时做好考后失利的心理调整，懂得宣泄悲观的情绪，不要把失败看得太重，特别是对性格内向脆弱的考生，要教育他们善待珍爱生命，杜绝悲剧的发生。

“释放压力是必须的，但如果把握不好尺度，就会成为一种不良的释放，对身心带来危害。”胡洁说，家长在这段“真空”时段不要放松对孩子的教育和管理，别听之任之，要提醒孩子适度，在征询孩子意愿的前提下，适当安排社会实践活动，增加社会阅历，锻炼生存能力，增加他们服务于社会公共福利的良好品质，此外也可以进行一些文艺和体育方面的活动。

新疆静怡职业技能培训中心心理咨询部主任高蓉说，家长不应只关注孩子的成绩，应关注考生的情商，相关研究数据表明一个人要获得成功，起主要作用的不是智力因素，而是情绪智能，学校和老师可利用高考后这段“真空期”，多一些教育远景规划意识来感化考生，从而使考生客观认识自己，理性发展人际、情感关系。

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一出门，申女士被眼前的场景惊呆了，女儿站在5楼楼道的阳台上准备往下跳，她失声哭喊着跑上前准备抓住女儿，但一把只抓住了她的一只鞋子……